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Estudiantes tapatíos ganan reto tecnológico con gorra solar
La propuesta ganó el primer lugar del Reto Pinion 2026 en la categoría Dataminers por su enfoque sustentable e impacto social.
Gorra solar elaborada por estudiantes.
Guadalajara, Jal. Un equipo de alumnos de quinto y sexto de primaria del colegio Cumbres International School de Guadalajara, obtuvo el primer lugar del Reto Pinion 2026 en la categoría Dataminers, gracias al desarrollo de una gorra equipada con celdas solares capaz de recargar celulares y dispositivos médicos portátiles.
El equipo, llamado “Eco Héroes”, diseñó esta solución tecnológica pensando en compañeros que utilizan dispositivos médicos y que durante el recreo debían permanecer dentro del salón conectados a una fuente de energía, lo que les impedía participar en actividades al aire libre.
La propuesta consistió en incorporar celdas fotovoltaicas a una gorra para aprovechar la energía solar y permitir que los estudiantes pudieran seguir cargando sus dispositivos mientras juegan o realizan otras actividades fuera del aula.
Patricia Gil, directora de Innovación y Contenido de Pinion Education, comentó a El Economista que el Reto Pinion es el resultado de un modelo educativo que impulsa la creación de tecnología entre estudiantes de distintas escuelas de México y América Latina.
"Lo que nosotros hacemos dentro de este programa es cambiar, transformar la mentalidad de los chicos y lo que queremos es que se conviertan en creadores de tecnología y que dejen de ser solo consumidores”, subrayó.
Indicó que el programa utiliza metodologías como Design Thinking para que los estudiantes identifiquen problemas reales de su entorno y desarrollen soluciones tecnológicas con impacto social.
La edición 2026 del concurso tuvo como eje temático las comunidades sostenibles, alineadas con los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la ONU. Los participantes debían detectar problemáticas cercanas relacionadas con temas como movilidad, agua o energía.
“Todas las grandes ciudades están pasando por problemáticas reales, no son problemas del futuro sino del presente”, comentó Gil.
En esta edición participaron decenas de escuelas que implementan el modelo educativo de Pinion Education y un total de 69 equipos lograron llegar a la final.
La directora destacó además el liderazgo constante de Jalisco en este tipo de competencias tecnológicas escolares.
“Las escuelas de Jalisco son siempre líderes en participación y en la creación de soluciones tecnológicas; presentan proyectos muy innovadores”, afirmó.
Sobre el proyecto ganador, resaltó que además de ser una solución funcional para estudiantes de primaria, aprovecha el potencial de Jalisco para la generación de energía solar.