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SEP pone fin a las escuelas militarizadas en México: ¿Qué pasará con los planteles?
La SEP informó que las 26 escuelas militarizadas detectadas en México deberán transformarse a modelos cívicos y humanistas antes del ciclo 2026-2027.
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La Secretaría de Educación Pública (SEP) confirmó que no habrá escuelas denominadas “militarizadas” en México al inicio del ciclo escolar 2026-2027. Los 26 planteles identificados en distintos estados deberán transformar de manera integral su modelo educativo para adoptar una formación basada en valores cívicos, ciudadanos y en los principios del humanismo mexicano.
El secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, explicó que estas instituciones no están reconocidas por ninguna ley como un modelo educativo, por lo que la transformación no consistirá únicamente en cambiar su nombre, sino también sus planes de estudio, organización y enfoque de enseñanza.
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La medida contempla un proceso de acompañamiento entre la SEP y las autoridades educativas estatales para evitar que los estudiantes queden sin alternativas escolares.
¿Qué pasará con las escuelas militarizadas?
De acuerdo con la SEP, las 26 escuelas identificadas en los niveles básico y medio superior deberán abandonar el esquema militarizado.
Del total, una ya fue clausurada por el gobierno de Tamaulipas, mientras que las otras 25 se encuentran en proceso de modificar sus planes y organización educativa. Las instituciones que no realicen la transformación requerida podrían ser clausuradas por las autoridades estatales.
El plazo señalado por la dependencia federal es antes del inicio del próximo ciclo escolar, previsto para el 31 de agosto de 2026. Delgado precisó que algunas de estas escuelas cuentan con reconocimiento entre sus comunidades educativas, por lo que el objetivo es conservar su oferta educativa, pero bajo un modelo cívico y ciudadano.
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El cambio no será solo de nombre
La SEP aclaró que las escuelas no podrán conservar una estructura militarizada simplemente modificando su denominación.
La transformación deberá abarcar la currícula, los planes y programas de estudio, la organización interna y el enfoque educativo. El propósito es que los planteles se ajusten al marco jurídico de la educación pública y eliminen prácticas vinculadas con dinámicas de disciplina militar.
“Estamos poniendo orden en ello”, señaló Delgado, al explicar que las autoridades federales y estatales trabajan de manera coordinada para concretar la transición.
Entre los estados con los que la SEP mantiene conversaciones se encuentran Aguascalientes, Zacatecas, Nuevo León y Guanajuato. En este último caso, algunas instituciones habían iniciado actividades bajo el esquema militarizado pese a las advertencias previas de la autoridad educativa.
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¿Por qué desaparece este modelo educativo?
El secretario de Educación Pública sostuvo que detrás de algunos esquemas asociados con la disciplina militar se detectaron prácticas que no tienen cabida en el sistema educativo, entre ellas situaciones de violencia, abuso y maltrato.
Por ello, la dependencia busca garantizar que las escuelas sean espacios seguros para niñas, niños y adolescentes y que ninguna denominación o estructura educativa pueda utilizarse para encubrir prácticas que vulneren sus derechos.
La SEP también anunció la implementación de protocolos para prevenir el maltrato y el abuso sexual dentro de los planteles educativos.
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El caso Dafne Zapata
La decisión ocurre después del fallecimiento de Dafne Zapata, una adolescente de 13 años que ingresó a un curso de verano en la Escuela Militarizada Marina Doenitz, en Ciudad Madero, Tamaulipas.
De acuerdo con la información proporcionada, la menor se encontraba en su cuarto día de internamiento cuando una de las responsables de su cuidado informó a su madre que Dafne se había desvanecido mientras se bañaba y que posteriormente no respondió.
Las necropsias realizadas determinaron que la adolescente murió por asfixia por sumersión.
Por este caso, tres personas fueron detenidas y son investigadas por el feminicidio de la menor: Estrellita “N”, señalada como responsable de su cuidado; Jorge “N”, director de la institución, y Danna Yanina “N”, una exalumna de 18 años.
El caso puso bajo escrutinio las condiciones y prácticas de este tipo de instituciones y antecede a las medidas anunciadas por la SEP para eliminar el modelo militarizado del sistema educativo.
