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La perspectiva de género en el sector CTI aún es limitada
El concepto de equidad es un principio ético-normativo asociado a la idea de justicia; se trata de cubrir las necesidades e intereses de personas que son diferentes, especialmente de aquellas que están en desventaja, en función de la idea de justicia que se tenga y sea socialmente adoptada.
El compromiso de México por la igualdad de género data desde 1975 cuando la Asamblea General de las Naciones Unidas declaró ese año como el Año Internacional de la Mujer y decidió convocar a una Conferencia Mundial, con sede en México. El propósito era reunir a los países comprometidos para plantear estrategias comunes que permitieran avanzar en beneficio de la igualdad de derechos y participación de la mujer.
En 1995 se celebró la Cuarta Conferencia Mundial sobre la Mujer de Beijing, en la cual se reconoció la necesidad de introducir la perspectiva de género en las políticas y en la administración pública, lo cual permitiría fortalecer plenamente el papel activo de la mujer en igualdad con el hombre en todas las áreas y etapas de la vida. A partir de ello, los gobiernos se comprometerían a transversalizar la perspectiva de género en todas sus instituciones, políticas, procesos de planificación y de adopción de decisiones.
De acuerdo con la publicación La perspectiva de género en el sector de ciencia, tecnología e innovación (CTI), realizada por el Foro Consultivo Científico y Tecnológico, la perspectiva de género en el sector de CTI apenas tiene sus bases luego de la Primera Cumbre de Género de Norteamérica y América Latina celebrada en abril del 2016 en la Ciudad de México.
Desde entonces se ha intentado propiciar la igualdad de género en estos ámbitos con resultados favorables, pero aún se está lejos de llegar a la igualdad de participación y con una perspectiva de género.
De acuerdo con los datos del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología, se ha dado un aumento en la proporción de participación de las mujeres en los programas del consejo. De 1997 al 2015, las becas nacionales subieron 31%, y 54% al extranjero. En el caso del Sistema Nacional de Investigadores, el porcentaje de participación de mujeres en el sistema fue de 37% para el 2018.
Sin embargo, de acuerdo con la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico, en México sólo 8% de las mujeres elige carreras science, technology, engineering and mathematics (STEM) comparado con 27% de los hombres que las elige. Asimismo, datos de la División de Género y Diversidad del Banco Interamericano de Desarrollo demuestran que, en la población de entre 25 y 40 años, sólo 36% de los trabajadores de las 20 ocupaciones mejor remuneradas son mujeres, mientras que en las 10 con menor salario representan 64 por ciento.
“Sólo alcanzando la equidad de género se podrá hacer efectivo el derecho de todos los mexicanos a la ciencia”, asegura la presidenta de la Comisión de Derechos Humanos de la Ciudad de México, Nashieli Ramírez Hernández.
“La desigual participación entre hombres y mujeres es producto de un sistema cultural que discrimina, por tanto, a una desigualdad estructural le corresponden estrategias amplias enfocadas a modificar esas estructuras que la reproducen”, agregó.
Hacer posible la incorporación de la perspectiva de género en CTI implica la construcción de un contexto propicio para su desarrollo y el documento La perspectiva de género en el sector de ciencia, tecnología e innovación señala tres enfoques estratégicos en favor de la igualdad de género:
1. Propiciar el aumento de la participación de las mujeres en el sector de CTI, así como su permanencia a través de acciones afirmativas.
2. Generar un cambio institucional hacia la igualdad de género en las carreras universitarias y el desarrollo de habilidades científicas a través de un cambio estructural en las organizaciones de investigación
3. Incorporar la dimensión de género al estimular la excelencia en ciencia y tecnología al integrar el análisis de género en la investigación.
¿Por qué es importante incorporar la dimensión de género en la investigación?
Londa Schiebinger, creadora del portal electrónico Gendered Innovations, asegura que hacer investigaciones sin perspectiva de género cuesta vidas y dinero. Un ejemplo: El Informe Global sobre la Brecha de Género 2017 y 2018 del Foro Económico Mundial muestra que una mayor igualdad de género se correlaciona positivamente con un incremento en el Producto Nacional Bruto per cápita y establece que la paridad de género es fundamental para determinar cómo las economías y las sociedades prosperan.
La publicación La perspectiva de género en el sector de ciencia, tecnología e innovación es de acceso gratuito y puede consultarse a través de : https://www.foroconsultivo.org.mx/FCCyT/libros_editados/perspectiva_genero_sector_CTI_2019.pdf
El libro contiene mapeos diagnósticos, investigaciones internacionales con énfasis en la realidad mexicana, documenta los avances en políticas públicas y proporciona indicadores para medir la equidad de género, y otro tipo de herramientas que se pueden implementar en las instituciones para lograr cerrar las brechas entre hombres y mujeres.
