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Crean Sistema Nacional de Información Educativa
Los programas de educación normal y de formación de maestros serán revisados y evaluados al menos cada cuatro años.
El Senado de la República aprobó con 84 votos las reformas que establecen el Sistema Nacional de Información Educativa y el Padrón de Maestros, Alumnos, Centros Escolares e Instituciones Educativas.
Según el dictamen fue avalado unánimemente dicho sistema, y éste deberá contar con un sistema confiable sobre alumnos, profesores, escuelas e instituciones educativas, y se crea además, el registro nacional de emisión, validación e inscripción de documentos académicos.
Según la reforma a la Ley General de Educación, los programas de educación normal y demás para la formación de maestros serán revisados y evaluados al menos cada cuatro años.
En la norma, se establecen como derechos de los padres o tutores conocer la relación oficial del personal docente y de los empleados adscritos en la escuela en la que estén inscritos sus hijos o pupilos.
Al hablar a favor del dictamen, la legisladora del PAN y presidenta de la Comisión de Educación, María Teresa Ortuño, precisó que el sistema nacional de información regulará, coordinará y operará los avances y el desarrollo de alumnos docentes e instituciones y centros escolares.
Por su parte, el secretario general del SNTE y senador de Nueva Alianza, Rafael Ochoa Guzmán se pronunció a favor del dictamen, pero advirtió que tampoco "se trata de echar las campanas al vuelo pues no hay grandes reformas ni grandes transformaciones".
Sin embargo, Ochoa Guzmán destacó la creación del padrón general de escuelas, alumnos y maestros y pidió a quienes afirman que los maestros comisionados se dedican a actividades electorales, que lo demuestren.
En su turno, el líder de los senadores del Partido del Trabajo (PT), Ricardo Monreal, sostuvo que el proyecto inicial era mucho más ambicioso y contundente, aunque tiene cosas positivas como el padrón señalado.
"Es inaudito e inverosímil que en pleno siglo XXI México no tenga un sistema de información confiable y nadie en el país sabe cuántos maestros tenemos, y ninguna autoridad conoce cuántos trabajadores tiene la Secretaría de Educación Pública', precisó.
Además, el ex gobernador de Zacatecas sostuvo que si bien nadie sabe y es un secreto cuántos maestros comisionados hay en este país, su número es enorme y se dedican a tareas políticas que desnaturalizan la función del profesor.
DOCH