San Pedro Garza García apuesta por el conocimiento digital como motor de desarrollo

Hace poco más de un año, San Pedro Garza García apostó por algo que pocos municipios en México han hecho: acercar una Biblioteca Digital a sus ciudadanos de forma gratuita y desde cualquier dispositivo.

Libros, audiolibros y revistas, en español e inglés, están hoy a un clic de una población que destaca por su alto promedio de escolaridad y por figurar entre las de mayor ingreso per cápita de México.

Un proyecto ligado al Plan Municipal de Desarrollo

La Lic. Patricia Mercedes Zorrilla, titular de la Secretaría de Desarrollo Social y Calidad de Vida, señaló que la Biblioteca Digital no surgió como una acción aislada.

Su propuesta se construyó a partir del diálogo con personal de la Dirección de Educación, con la red actual de bibliotecas y con las personas que utilizan esos espacios.

"En ese marco, la Biblioteca Digital es una herramienta concreta para acercar información y conocimiento a más personas", dijo Zorrilla.

Y agregó: "Hoy, una parte creciente de los procesos educativos, laborales y de participación social ocurre en entornos digitales". Por eso, explicó, ampliar el acceso a contenidos y herramientas digitales forma parte de la visión de desarrollo social del municipio.

"Buscamos que la Biblioteca Digital sea un recurso cotidiano para estudiantes, docentes y familias, y que el acceso a contenidos de calidad no dependa de la capacidad de pago de cada hogar", afirmó.

¿Quién necesita una biblioteca gratuita en San Pedro?

San Pedro Garza García figura entre los municipios con mayor ingreso per cápita de México, la Lic. Jazmín Moreno, directora de Desarrollo Social, sostuvo que ese indicador no describe la situación de cada persona: "Los indicadores agregados de ingreso no significan que todas las personas tengan las mismas oportunidades de acceso al conocimiento".

El alto promedio de escolaridad añadió, también plantea una responsabilidad. "Nos compromete a seguir ampliando las oportunidades de aprendizaje y a facilitar el acceso a materiales actuales y relevantes para toda la población", dijo.

La secretaria relacionó de manera explícita el acceso al conocimiento con la economía local. "Invertir en conocimiento fortalece las capacidades de las personas para aprender de manera continua, adaptarse a los cambios tecnológicos y participar en la vida económica del municipio", afirmó.

En el plano social, contar con recursos educativos y culturales accesibles "abre espacios para compartir ideas y experiencias entre generaciones y comunidades". Con ello, concluyó, "el desarrollo intelectual contribuye tanto a la competitividad como a un tejido social más incluyente".

Nuevos lectores

Desde la perspectiva educativa y cultural, la Lic. Karla Janette Flores, directora de Educación del municipio, dijo haber identificado cambios desde que la plataforma está disponible.

Según Flores, el factor es la facilidad de uso. Al tener los contenidos al alcance en una plataforma sencilla, "consultar un libro o una revista se vuelve algo más sencillo y cotidiano".

Una señal de que la iniciativa funciona son las solicitudes de libros y revistas específicos que hacen las escuelas para utilizarlos junto con sus actividades.

Integración en los espacios educativos existentes

Antes de la llegada de la Biblioteca Digital, San Pedro contaba con 10 espacios educativos que fusionaban las bibliotecas tradicionales con las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación).

La Lic. Lydia Noriega, coordinadora de Espacios Educativos, explicó que con la llegada de la plataforma "se capacitó al personal para promover activamente el uso de esta nueva herramienta entre los usuarios".

Noriega destacó que la Biblioteca Digital "está impactando a un segmento de la población que no frecuenta los espacios educativos municipales", los cuales atienden principalmente a niños y jóvenes.

Los siguientes pasos

Para el municipio, incorporar una Biblioteca Digital significa avanzar al ritmo de la tecnología y aprovecharla para crear nuevas estrategias educativas. Flores explicó que la ven como una plataforma desde la cual pueden seguir ampliando las oportunidades de aprendizaje y acercando más recursos a la comunidad. "No es un punto de llegada, sino un paso para seguir construyendo", dijo.