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Los niños son el hoy

OpiniónEl Economista

Los niños tienen derechos en la ley, pero no protección efectiva en la realidad.

En esta semana celebramos el Día de la Niña y del Niño, fecha instaurada desde que José Vasconcelos era Secretario de Educación.

Se trata de una fecha en que festejamos a los niños, les damos alegrías instantáneas, pero no profundizamos para su porvenir, que va ligado al nuestro. Busquemos reflexionar y atender a los niños en su desarrollo integral: educación, salud, alimentación, identidad, violencia que los acosa y protección a su persona.

No solo se trata de dinero y leyes, sino también de involucramiento y atención real y permanente de la sociedad entera. En el Presupuesto de Egresos de 2026, en el Anexo 18, Recursos para la Atención de Niñas, Niños y Adolescentes, se destino 1.1 billones de pesos. Tal vez no sea tanto dinero como parece, porque las necesidades son muchas y cubrir de manera transversal todos los rubros se requiere bastantes recursos.

Tanto en zonas urbanas como rurales los niños son vulnerables. La desigualdad económica de nuestra sociedad hace que los niños enfrenten: mala alimentación, falta de acceso a la salud, rezago educativo o marginación digital.

Esto da como consecuencia entornos inseguros y preocupantes, por lo que viven expuestos a muchos riesgos. La condición laboral de los padres: bajo salario, falta de guarderías para que las mamás, fundamentalmente, puedan ir a trabajar y soportar largas jornadas y largo trayecto y tiempo en traslados en transporte deficiente o saturado. Es muy difícil conciliar trabajo y crianza para los padres. Lo que provoca menor tiempo de convivencia y más estrés familiar.

Ante estas condiciones, a muy temprana edad los niños están expuestos a ansiedad, depresión infantil, bullying, adicción a celulares y dispositivos electrónicos, consumo temprano de drogas.

El tema debe ser atendido por el gobierno y la sociedad, no solo por uno de ellos. México debe trabajar para fortalecer los sistemas de atención y cuidado. Es decir, guarderías de tiempo completo, mejorar la infraestructura escolar, fortalecer a las procuradurías de protección para atender de manera eficaz e inmediata, los casos de violencia.

En nuestro país existe la Ley General de Derechos de las Niñas, Niños y Adolescentes, que establece objetivos, principios y obligaciones para atender a la infancia. Se establece el Sistema Nacional de Protección Integral, SIPINNA, donde participan todas las autoridades relacionadas con el tema, de lo que ahí se acuerde, se ejecuta y aplica por el Sistema Nacional para el Desarrollo Integral de la Familia, SNDIF, a quien vemos que ejecuta programas de asistencia social, desayunos escolares y centros de atención. Se prevé también a la Procuraduría Federal de Protección de Niñas, Niños y Adolescentes, que es la responsable de la representación legal y restitución de sus derechos cuando se presentan abusos en contra de los menores. Estos dos sistemas están en los tres niveles de gobierno, federal, estatal y municipal.

La protección no depende de una sola autoridad sino de un sistema integral de protección.

Es el mecanismo de coordinación entre las autoridades lo que debe garantizar a niñas, niños y adolescentes la plenitud de sus derechos.

Es cierto, los niños y los jóvenes son el futuro de nuestro país, pero no olvidemos que el futuro depende del presente. Si hoy descuidamos a los niños, si no los atendemos realmente, el futuro no será prominente. Los niños que hoy tienen 6 años, en dos décadas tendrán 26 ¿cómo los imaginamos? Sanos, estudiosos, atentos, preparados o sin conocimiento, sin empleo, frustrados o resentidos. La niñez y la educación en México, no son cosas menores, no podemos dejarlo para la atención exclusiva del gobierno, todos debemos involucrarnos y atenderlo, solo así podremos aspirar a un buen futuro, de lo contrario, la mediocridad nos estará acompañando a cada paso.

Cada que veamos un niño, no olvidemos: son el futuro, pero el futuro, depende del presente.

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