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Delinean especialistas adyacencias entre la virtualidad, las artes y la educación en AL
El ciclo pone en la mesa la permanencia de lo digital y la alfabetización tecnológica en nuestras sociedades.
Con el conversatorio “La formación artística frente a la pandemia”, que tuvo lugar este lunes de manera virtual, dio inicio el ciclo de charlas online “Formación artística. Experiencias y reflexiones ante la virtualidad necesaria”, que se extenderá hasta el 16 de octubre y es organizado por la Oficina en México de la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI), con la ayuda de la Coordinación de Difusión Cultural de la UNAM, la Universidad de las Artes de Aguascalientes, la Secretaría de Cultura del Estado de México y el proyecto Manglar Ecosistemas Culturales.
Durante esta primera mesa, especialistas de Colombia, Ecuador y México compartieron parte de las políticas públicas que en sus países se han implementado en torno a la educación artística antes de la pandemia y sobre el estatus de estos procesos, así como sus alteraciones y nuevas oportunidades a partir de la irrupción de la emergencia sanitaria.
El resto de las mesas son: “Procesos de enseñanza-aprendizaje de las artes desde el confinamiento: experiencias exitosas en tiempos de pandemia por Covid-19”, que estará moderado por Evoé Sotelo, titular de la Dirección de Danza de la UNAM y se transmitió este martes; “Los retos de la formación artística en la era digital: el inminente viraje a la educación mediada por tecnologías y los aportes de las humanidades digitales”, que ocurrirá este miércoles, con invitadas de Estados Unidos y México, y “Estar o no estar: Presencia y adaptación en tres realidades contemporáneas de la formación artística”, también con participantes binacionales.
Finalmente, esta serie desembocará en la mesa “Tiempo, espacio, en viraje: ¿documentar y archivar en la virtualidad pandémica?”, que será moderada por Cinthya García Leyva, directora de la Casa del Lago, con la participación de Alex Saum-Pascual (España-Estados Unidos), Doreen Ríos (México) y Fernando Monreal (México).
“Quisimos cerrar con una mesa que propusiera desde el presente, pero con una especie de puente histórico hacia cómo se ha pensado y cómo se requiere pensar la idea del archivo digital, de la memoria digital, sobre lo que estamos haciendo. Parte de lo que nos ocupa en términos de educación artística y de educación de cualquier tipo es la dimensión de qué cosa se convierte en documento, qué merece archivarse porque vaya a servir para después como un ejemplo de metodología, qué cosa funciona como una transición; es decir, pensar cómo nuestras prácticas en internet están mediando hoy lo que entendemos como el proceso de archivar”, explicó Cinthya García Leyva a propósito de la mesa de cierre que tendrá lugar el viernes a las 13:00 horas.
Explicó que considerar esta mirada es relevante dado que no solo en México sino en distintas regiones del mundo hay un olvido de lo que significa el patrimonio digital, por lo que es menester pensar sobre quién debe tener la autoridad para decidir qué debe ser conservado en un archivo y qué puede ser desechado.
“Este tema, como parte de las políticas culturales, es siempre necesario: quién decide qué y cómo hacemos para tener un internet más democrático. Precisamente otro de los temas que va a estar en las mesas es la gran diferencia que hay en términos de accesibilidad en nuestras sociedades, en términos de alfabetización digital, porque son demasiados los contrastes en los usos de internet. Se trata de evidenciar que estas diferencias también son de memoria y documentales”.
En términos generales, García Leyva razona que el ciclo está pensado para hacer una primera retrospectiva sobre lo que hemos hecho desde la irrupción de la emergencia sanitaria y qué requieren de afinarse, profundizarse y repensarse, así como otras que no van a encontrar resolución si no es a través de una visión multidisciplinaria que horizontalice la opinión.
Para conocer sobre los programas e invitados de cada semana, es posible visitar el canal de YouTube de la Oficina en México de la Organización de Estados Iberoamericanos: OEIMX, donde ya se encuentran disponibles las actividades de cada día y sus detalles.