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Políticas educativas “no sólo deben ser un discurso”
Organizaciones sociales y el INEE externaron su preocupación por el recorte considerado en el proyecto de presupuesto 2019 para algunos rubros educativos; aseguran que no garantizaría el derecho de las niñas, niños y jóvenes al acceso a la educación.
Organizaciones sociales y el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE) externaron su preocupación por el recorte considerado en el proyecto de presupuesto 2019 para algunos rubros educativos; aseguran que no garantizaría el derecho de las niñas, niños y jóvenes al acceso a la educación.
Entrevistada por El Economista la directora general de Mexicanos Primero, Jennifer O’Donoghue, señaló que si bien la Secretaría de Educación Pública (SEP) podría recibir un presupuesto superior para el próximo año, se estiman recortes importantes para los sectores más vulnerables.
“En lo que nosotros como organización hemos insistido demasiado es en atender correctamente a la primera infancia y en este proyecto de presupuesto se contempla una reducción de 26% en esta área, así como 59.5% menos en la formación continua de los maestros”, precisó.
Por tal motivo, Mexicanos Primero propone presupuestar los recursos necesarios para apoyar a la construcción de capacidades de los maestros y las escuelas más vulnerables “por lo que las políticas educativas que se plantean no sólo deben ser un discurso”.
En ese sentido el INEE, a través de un comunicado, enfatizó la necesidad de fortalecer las instituciones formadoras de docentes “las normales requieren de una atención extraordinaria ante la cantidad y calidad de egresados que demanda nuestro sistema educativo, además de que es parte esencial de cualquier estrategia para revalorar al magisterio”, señaló.
El Instituto agregó que el proyecto de presupuesto 2019 propone asignar 447,539 millones de pesos a la Dirección General de Educación Superior para Profesionales de la Educación de la SEP, instancia que distribuye los subsidios a estas instituciones educativas mientras que en el 2018 se le asignó 738,708 millones de pesos.
Respecto a los recursos propuestos para la educación superior, el investigador de México Evalúa Marco Fernández consideró que la baja en los recursos considerados para las universidades públicas no fue una equivocación, ya que al Paquete Económico, antes de ser enviado a la Cámara de Diputados, la Secretaría de Hacienda y Crédito Público ( SHCP) lo presenta al ejecutivo federal para su revisión.
“No fue un error, lo que no anticiparon fue una reacción muy fuerte por parte del sector oponiéndose a la propuesta de recortes”, enfatizó.
El también profesor de la Escuela de Gobierno y Transformación Pública del Tecnológico de Monterrey dijo que con el recorte al presupuesto era poco probable aumentar la matrícula de 10 a 12% en las universidades.
“Estos recortes entraron directamente en áreas como mantenimiento de los edificios, es un poco difícil cubrir una mayor matrícula si no tienes más espacios, ni más profesores, si ya de por si tienes un número considerable de estudiantes”, concluyó.
