Nuevo modelo educativo cubre demandas de empleadores

Desde hace una década los empleadores del país empezaron a demandar habilidades específicas en los candidatos para cubrir sus vacantes con aspectos como: resolución de problemas, pensamiento crítico y creatividad, entre otros que son conocidas como habilidades blandas que van más allá del conocimiento que da cada carrera en la formación de profesionistas; hoy la nueva propuesta del modelo educativo las incluye y eso es muy bueno , aseguró Mónica Flores, directora general de ManpowerGruop Latinoamérica.

En entrevista la directiva resaltó que la propuesta del gobierno federal en materia educativa es muy positiva, porque contempla los puntos de los que hemos venido hablando las empresas de capital humano; sino también el World Economic Forum, la Unión Europea, el BID, la OCDE y diversas instituciones y organizaciones, y eso es justo el cambio que se requiere en el modelo educativo .

Agregó que me parece simbólico que hablen de inglés, de la ciudadanía, amor por México, de aprender a aprender, de desarrollar capacidades, de resolver conflictos, que si tú ves las tablas de las competencias que se han definido para los talentos del siglo XXI, o las diferencias en competencias 2015-2010, son estas; de manera diferente si quieres, pero me parece que funcionan, que hay ya un esfuerzo concreto y una idea concreta de lo que hay que hacer con la educación .

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Actualmente, el 54% de los empleadores en el país dicen que tienen problemas para encontrar al candidato ideal, precisamente por esto; porque lo otro, lo técnico, es más fácil de entrenar que estas competencias que son de largo plazo y son formación de la persona, los empleadores tenemos menos dificultad para encontrar talento.

De acuerdo con la directora de ManpowerGroup es importante que se contemple ver las realidades educativas de cada lugar, en mantener las lenguas autóctonas o locales de algunas comunidades, me parece sensacional porque estos nuevos sistemas no es globalizar y perder la cultura local, es globalizar y mantener la cultura local .

Parte de las habilidades del siglo XXI que han identificado se encuentran: resolución de problemas; pensamiento crítico; creatividad; gestión de personas; colaboración; inteligencia emocional; juicio y toma de decisiones; orientación al servicio; negociación y flexibilidad cognitiva.

Aún cuando los resultados no se tendrán de manera inmediata; sino en dos décadas si se empieza hoy con los estudiantes de primaria, la parte más importante es que seremos más productivos y más competitivos porque el talento tiene todas estas competencias que te llevan al final, a la innovación, a generar valor agregado y por lo tanto salirte un poco del esquema de tareas repetitivas y tener una industria muy básica, llegar al siguiente nivel con el talento que necesitas .

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mfh